ESPAE, escuela de negocios, realizó las reuniones de los comités consultivos de tres de sus programas de maestría: Gerencia Hospitalaria, Administración y Dirección de Empresas y Gestión de Proyectos. Los encuentros, liderados por los directores de cada maestría, reunieron a representantes vinculados al sector empresarial para analizar tendencias, desafíos del entorno y oportunidades de mejora en los programas académicos.
Los comités consultivos constituyen espacios de diálogo entre la academia y el entorno empresarial. En las escuelas de negocios, estos espacios permiten recoger perspectivas de actores externos sobre la evolución de las organizaciones, las necesidades del mercado laboral y la pertinencia de los programas académicos. Este tipo de vinculación también aporta a los procesos de mejora continua promovidos por organismos internacionales de acreditación como AACSB.
En el Comité Consultivo de la Maestría en Gerencia Hospitalaria se abordaron la situación del programa, las cifras de graduación y la pertinencia de la malla curricular frente a los cambios del sector. Entre las propuestas discutidas estuvo la incorporación de contenidos relacionados con la humanización de los servicios de salud y la atención centrada en el paciente. También se planteó la posibilidad de desarrollar un clúster de salud en Guayaquil, mediante la articulación de instituciones académicas, públicas y privadas.
En la Maestría en Administración y Dirección de Empresas, el comité revisó la evolución de las cohortes y la malla curricular, además de analizar las competencias que tendrán mayor relevancia para los gerentes en los próximos años. Entre ellas se identificaron la gestión del cambio, estrategia, liderazgo, negociación, pensamiento crítico e inteligencia artificial, cuya incorporación o profundización será evaluada por el programa.
Por su parte, el Comité Consultivo de la Maestría en Gestión de Proyectos analizó oportunidades para actualizar sus contenidos frente a las transformaciones del entorno profesional. Las recomendaciones incluyeron profundizar en gestión híbrida de proyectos, transformación digital, inteligencia artificial, gestión de indicadores, negociación, comunicación y gestión del cambio organizacional. También se propuso fortalecer la participación de profesionales del sector y de egresados en actividades académicas.
Las recomendaciones recogidas en los tres comités serán consideradas por ESPAE, escuela de negocios, como insumos para la actualización y mejora de sus programas. Estos espacios fortalecen la conexión entre la formación de posgrado y las necesidades de las organizaciones, contribuyendo a una educación vinculada con los desafíos actuales y futuros del entorno.
Contacto de prensa:
Vanessa Vera Cevallos
Coordinadora de Vínculos y Comunicación
ESPAE, Escuela de Negocios de la ESPOL
