Gender composition at work and women’s career satisfaction: An international study of 35 societies
Gender composition at work and women's career satisfaction: An international study of 35 societies
Jane L. Y. Terpstra-Tong 1, Len J. Treviño 2, Alara Cansu Yaman 3, Fabian Jintae Froese 3,4,★, David A. Ralston 5, Nikos Bozionelos 6, Olivier Furrer 7, Brian Tjemkes 8, Fidel León-Darder 9, Yongjuan Li 10, Pingping Fu 11, Mario Molteni 12, Ian Palmer 13, Zuzana Tučková 14, Erna Szabo 15, Gabrielle Poeschl 16, Martin Hemmert 17, María Teresa de la Garza Carranza 18, Satoko Suzuki 19, Narasimhan Srinivasan 20, Jaime Ruiz Gutiérrez 21, Antonin Ricard 22,23, Zoltan Buzady 24, Luis Sigala Paparella 25, Vik Naidoo 26, Maria Kangasniemi-Haapala 27, Tevfik Dalgic 28, Vojko Potocan 29, Yongqing Fang 30, Calvin Burns 31, Marian Crowley-Henry 32, Virginia Lasio Morello 33, Andre Pekerti 34, Shabnam Seyed Mehdi 35, Abdullah A. Aldousari 36, Maya Baltazar Herrera 37
1 Monash University, Kuala Lumpur, Malaysia
2 Florida Atlantic University, Boca Raton, Florida, USA
3 University of Goettingen, Goettingen, Germany
4 Leeds University Business School, University of Leeds, Leeds, UK
5 University Fellows International Research Consortium, Ft Myers, Florida, USA
6 Emlyon Business School, Lyon, France
7 Université de Fribourg, Fribourg, Switzerland
8 Vrije Universiteit Amsterdam, Amsterdam, Netherlands
9 Universitat de València, Valencia, Spain
10 Chinese Academy of Sciences, Beijing, China
11 Nottingham University Business School China, Ningbo, China
12 Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan, Italy
13 RMIT University, Melbourne, Victoria, Australia
14 Tomas Bata University, Zlin, Czech
15 Johannes Kepler University, Linz, Austria
16 Universidade do Porto, Porto, Portugal
17 Korea University, Seoul, Korea
18 Tecnológico Nacional de México, Celaya, Mexico
19 Hitotsubashi University, Tokyo, Japan
20 University of Connecticut, Storrs, Connecticut, USA
21 Universidad de los Andes, Bogota, Colombia
22 Aix Marseille University, Marseille, France
23 Université de Toulon, Toulon, France
24 Corvinus University of Budapest, Budapest, Hungary
25 Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Barquisimeto, Venezuela
26 University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia
27 South‐Eastern Finland University, Mikkeli, Finland
28 University of Texas at Dallas, Richardson, Texas, USA
29 University of Maribor, Maribor, Slovenia
30 University of Canberra, Canberra, Australian Capital Territory, Australia
31 University of Strathclyde, Glasgow, UK
32 Maynooth University, Maynooth, Ireland
33 ESPOL‐ESPAE Graduate School of Management, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Guayaquil, Ecuador
34 The University Queensland, St Lucia, Queensland, Australia
35 University of Nottingham Business School China, Ningbo, China
36 College of Business Administration, Kuwait University, Kuwait, Kuwait
37 Asian Institute of Management, Makati, Philippines
★ Autor de correspondencia (ffroese@uni-goettingen.de).
Información general:
Drawing from status characteristics theory, we develop a multilevel model to explain the relationships between gender composition (e.g., female-female supervisor-subordinate dyads, a female majority at the next higher level, and a female majority at the same job level) in the workplace and women’s career satisfaction. We hypothesise that working with a female supervisor and a female majority at the same level will be negatively related to women’s career satisfaction, while a female majority at the next higher level will be positively related to women’s career satisfaction. Moreover, we propose that formal societal (gender-equality) institutions and informal cultural (gender-egalitarian) values, each has a moderating effect on the impact of gender compositions on women’s career satisfaction. Our results from a multilevel analysis of 2291 women across 35 societies support the three hypothesised main effects. Whereas institutions that support gender equality weaken the positive effect of working with a female majority at the next higher level, they amplify the negative effect of a female majority at the same hierarchical level. Our findings highlight the complex and paradoxical nature of gender composition effects on women’s career satisfaction. We discuss the theoretical contributions of our findings and their implications for the diversity management practices of multinational enterprises.
Basándonos en la teoría de las características de estatus, desarrollamos un modelo multinivel para explicar las relaciones entre la composición de género (por ejemplo, díadas supervisora-subordinada femenina, mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato y mayoría femenina en el mismo nivel laboral) en el lugar de trabajo y la satisfacción profesional de las mujeres. Hipotetizamos que trabajar con una supervisora y con una mayoría femenina en el mismo nivel jerárquico se relacionará negativamente con la satisfacción profesional de las mujeres, mientras que una mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato se relacionará positivamente con dicha satisfacción. Además, proponemos que tanto las instituciones formales de la sociedad (igualdad de género) como los valores culturales informales (igualitarismo de género) tienen un efecto moderador sobre el impacto de la composición de género en la satisfacción profesional de las mujeres. Nuestros resultados, basados en un análisis multinivel de 2291 mujeres en 35 sociedades, respaldan los tres efectos principales planteados. Mientras que las instituciones que apoyan la igualdad de género debilitan el efecto positivo de trabajar con una mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato, amplifican el efecto negativo de una mayoría femenina en el mismo nivel jerárquico. Nuestros hallazgos destacan la naturaleza compleja y paradójica de los efectos de la composición de género sobre la satisfacción profesional de las mujeres. Discutimos las contribuciones teóricas de nuestros hallazgos y sus implicaciones para las prácticas de gestión de la diversidad en empresas multinacionales.
Drawing from status characteristics theory, we develop a multilevel model to explain the relationships between gender composition (e.g., female-female supervisor-subordinate dyads, a female majority at the next higher level, and a female majority at the same job level) in the workplace and women’s career satisfaction. We hypothesise that working with a female supervisor and a female majority at the same level will be negatively related to women’s career satisfaction, while a female majority at the next higher level will be positively related to women’s career satisfaction. Moreover, we propose that formal societal (gender-equality) institutions and informal cultural (gender-egalitarian) values, each has a moderating effect on the impact of gender compositions on women’s career satisfaction. Our results from a multilevel analysis of 2291 women across 35 societies support the three hypothesised main effects. Whereas institutions that support gender equality weaken the positive effect of working with a female majority at the next higher level, they amplify the negative effect of a female majority at the same hierarchical level. Our findings highlight the complex and paradoxical nature of gender composition effects on women’s career satisfaction. We discuss the theoretical contributions of our findings and their implications for the diversity management practices of multinational enterprises.
Basándonos en la teoría de las características de estatus, desarrollamos un modelo multinivel para explicar las relaciones entre la composición de género (por ejemplo, díadas supervisora-subordinada femenina, mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato y mayoría femenina en el mismo nivel laboral) en el lugar de trabajo y la satisfacción profesional de las mujeres. Hipotetizamos que trabajar con una supervisora y con una mayoría femenina en el mismo nivel jerárquico se relacionará negativamente con la satisfacción profesional de las mujeres, mientras que una mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato se relacionará positivamente con dicha satisfacción. Además, proponemos que tanto las instituciones formales de la sociedad (igualdad de género) como los valores culturales informales (igualitarismo de género) tienen un efecto moderador sobre el impacto de la composición de género en la satisfacción profesional de las mujeres. Nuestros resultados, basados en un análisis multinivel de 2291 mujeres en 35 sociedades, respaldan los tres efectos principales planteados. Mientras que las instituciones que apoyan la igualdad de género debilitan el efecto positivo de trabajar con una mayoría femenina en el nivel jerárquico superior inmediato, amplifican el efecto negativo de una mayoría femenina en el mismo nivel jerárquico. Nuestros hallazgos destacan la naturaleza compleja y paradójica de los efectos de la composición de género sobre la satisfacción profesional de las mujeres. Discutimos las contribuciones teóricas de nuestros hallazgos y sus implicaciones para las prácticas de gestión de la diversidad en empresas multinacionales.
Revista: Human Resource Management Journal
Volumen: 35
Número: 2
Páginas: 397-427
Idioma original: Inglés
Palabras clave: Career satisfaction, Gender status beliefs, Intragender competition/cooperation, Paradox, Queen bee phenomenon, Status characteristics theory
Fecha de publicación: 1 Septiembre 2024
Área: Gestión y economía aplicada
Línea de investigación: Trabajo, seguridad, bienestar laboral, condiciones de trabajo y riesgos psicosociales
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Contribución a los ODS:
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Terpstra-Tong, J. L. Y., Treviño, L. J., Yaman, A. C., Froese, F. J., Ralston, D. A., Bozionelos, N., Furrer, O., Tjemkes, B., León-Darder, F., Li, Y., Fu, P., Molteni, M., Palmer, I., Tučková, Z., Szabo, E., Poeschl, G., Hemmert, M., de la Garza Carranza, M. T., Suzuki, S., Srinivasan, N., Ruiz Gutiérrez, J., (…), & Baltazar Herrera, M. (2025). Gender composition at work and women’s career satisfaction: An international study of 35 societies. Human Resource Management Journal, 35(2), 397-427. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12570
Terpstra-Tong, Jane L. Y., et al. “Gender Composition at Work and Women’s Career Satisfaction: An International Study of 35 Societies.” Human Resource Management Journal, vol. 35, no. 2, 2025, pp. 397-427, https://doi.org/10.1111/1748-8583.12570
Terpstra-Tong JLY, Treviño LJ, Yaman AC, Froese FJ, Ralston DA, Bozionelos N, et al. Gender composition at work and women’s career satisfaction: An international study of 35 societies. Hum Resour Manag J. 2025;35(2):397-427. doi:10.1111/1748-8583.12570
Terpstra-Tong, Jane L. Y. et al. (2025) ‘Gender Composition at Work and Women’s Career Satisfaction: An International Study of 35 Societies’, Human Resource Management Journal, 35(2), pp. 397-427.
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